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Learning the english language: ICT Resources web 2.0 tools in students at the Specialized University of the Americas (UDELAS) ; El aprendizaje del idioma inglés con los recursos TIC: herramientas web 2.0 en estudiantes de la Universidad Especializada de las Américas

• Authors : Kaur, Harminder; Urriola , Gregorio; M. Moreno, Ana

Subjects: aprendizaje del idioma inglés; herramientas Web 2.0; percepción

• Source: REDES; Vol. 1 Núm. 16 (2024): Redes 16 (Enero - Diciembre); 252 - 276 ; 2710-768X ; 1684-6737

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Perception of a teacher-tutor on Motor and Social Competence in Children’s School. Intervention of a motor reinforcement program ; Percepción de una maestra-tutora sobre la Competencia Motriz y Social en escolares de Infantil. Efecto de un programa de refuerzo motriz

• Authors : Sánchez Matas, Yolanda; Gutiérrez, David; Hernández Martínez, Andrea

Subjects: teacher perception; motor competence; psychomotor skills

• Source: Sportis. Scientific Technical Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity; Vol. 10 No. 1 (2024); 108-130 ; Sportis. Scientific Technical Journal of School Sport, Physical Education

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Mitos y verdades en la aplicación de la metodología de aula invertida en el bachillerato ecuatoriano

• Authors : David Alejandro Ramos Galarza

Subjects: aula invertida; bachillerato ecuatoriano; metodología mixta

• Source: Revista UNIMAR, Vol 42, Iss 1 (2024)

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Estudio sobre el proceso de implantación y seguimiento de las competencias básicas en los centros de educación secundaria de la ciudad de Burgos.

• Authors : Hortigüela Alcalá, David

Subjects: competencias básicas; percepción docente; equipos directivos

• Source: Apunts. Educación física y deportes; Vol. 1, Núm. 127 (2017); p. 94

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Modelo teórico para el diseño y evaluación de la calidad en las apps infantiles (0-8 años)

• Authors : Grane, Mariona; Crescenzi Lanna, Lucrezia

Subjects: Apps para niños; dispositivos digitales; ICT

• Source: Digital Education Review; 2016: Núm.: 29; p. 227-245

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Desarrollo e implementación de una plataforma virtual universitaria: Experiencias formativas en las prácticas docentes

• Authors : Agustín Otero Trejo; Julio César Zamudio Montalvo

Subjects: plataforma virtual; percepción docente; diseño digital

• Source: Psicología, Educación & Sociedad, Vol 2, Iss 3 (2023)

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Desarrollo e implementación de una plataforma virtual universitaria: Experiencias formativas en las prácticas docentes ...

• Authors : Otero Trejo, Agustín; Zamudio Montalvo, Julio César

Subjects: plataforma virtual; percepción docente; diseño digital

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The use of mobile devices by 5th and 6th graders: parental supervision and risks ; El uso de dispositivos digitales de escolares de 5º y 6º de Educación Primaria: control parental y riesgos

• Authors : García-Rojas, Antonio Daniel; Hernando-Gómez, Ángel; Gutiérrez-Arenas, María Pilar

Subjects: Menores; TIC; Control parental

• Source: Psychology, Society & Education; Vol. 15 No. 3 (2023); 48-56 ; Psychology, Society & Education; Vol. 15 Núm. 3 (2023); 48-56 ; Psychology, Society & Education; Vol. 15 No 3 (2023); 48-56 ; 1989-709X

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PERCEPCIÓN DOCENTE SOBRE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO RECURSO INSTRUCCIONAL

• Authors : Fragozo, Gustavo; Gámez, Herman

Subjects: percepción; docente; TIC

• Source: Revista Científica Orbis núm. 46 (año 16) 31-44

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Percepción docente del uso de las TIC en la Educación Inclusiva ; Teacher perception on the use of ICT in Inclusive Education

• Authors : Vega Gea, Esther; Calmaestra, Juan; Ortega Ruiz, Rosario

Subjects: Inclusión; TIC; Percepción

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